西北大学体育教研部教师选聘考核办法-西北大学体育教研部

通知公告：

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为满足我部事业发展需要，按照学校有关规定，制定以下考核办法：

一、考核机构组成

选聘考核小组由体育教研部主任任组长，部直属党支部书记、工会主席、教学主管、具有正高级职称的教师及校教学督导组成考核小组。

二、资格审查

在对应聘人员资料进行初审的基础上，根据学校的基本要求及本部学科、专业建设和发展的实际需要，确定面试人员名单。

三、考核程序

第一阶段：体育理论试讲。面试人员根据要求进行个人试讲，并对专家的有关提问进行答辩，由考核小组对其教学、科研、学术水平及发展潜力等综合素质进行综合考察。

第二阶段：专项技能测试。对面试人员的体育综合素质（分为田径类基础素质和传统体育类素质）、面试人员所学的专项体育素质进行考察。

第三阶段：考核小组集体讨论做出考核结果排序，经党政联席会议确定，公示三天，无异议后上报学校。

四、考核坚持公开、公平、公正、竞争、择优的原则。

五、为进一步落实疫情防控要求，保障应聘人员及选聘人员的生命安全和身体健康，应聘人员须提供居住地“健康码”、7日有效核酸检测阴性证明及《西北大学体育教研部教师选聘考试安全承诺书及身体健康状况监测表》。居住地“健康码”正常、核酸检测结果为阴性，方可办理相关手续并参加测试。

附件一：《西北大学体育教研部教师选聘考试安全承诺书及身体健康状况监测表》

附件二：《西北大学体育教研部公开招聘体育教师术科考试评分表》

附件三：《体育教研部公开招聘教师理论课评分参考表》

体育教研部

2020年7月7日

附件一：

西北大学体育教研部教师选聘考试安全承诺书及身体健康状况监测表

姓名：性别：身份证号：省份：联系方式1（本人）：联系方式2（若有陪同人员，则填写）：
天数	日期	体温℃	本人及家人身体健康状况（打“√”）	是否接触境外返回人员或中高风险地区人员（打“√”）	备注
第 1 天	7月8日		健康□ 不适□	是□ 否□
第 2 天	7月9日		健康□ 不适□	是□ 否□
第 3 天	7月10日		健康□ 不适□	是□ 否□
第 4 天	7月11日		健康□ 不适□	是□ 否□
第 5 天	7月12日		健康□ 不适□	是□ 否□
第6 天	7月13日		健康□ 不适□	是□ 否□
第 7 天	7月14日		健康□ 不适□	是□ 否□
本人及家人身体不适情况、接触境外返回人员及中高风险地区返回人员的情况描述
本人承诺如实填写以上内容，如有发热、乏力、咳嗽、呼吸困难、腹泻等病状出现，将及时报告，并立即就医。本人承诺按照相关要求，如实上报健康信息及相关情况。如因隐瞒病情及接触史引起影响公共安全的后果，本人愿承担相应的法律责任，自愿接受《治安管理处罚法》《传染病防治法》和《关于依法惩治妨害新型冠状病毒感染肺炎疫情防控违法犯罪的意见》等法律法规的处罚和制裁。本人签名：年月日

注：应聘者应按照我校考试通知发布日起，持续监测至考试现场报到日。

附件二：

西北大学体育教研部公开招聘体育教师术科考试评分表

附件三：体育教研部公开招聘教师理论课评分参考表

评价项目	内容	权重
教学态度	教态认真、端正；衣着整齐得体、仪表举止文雅大方	10
备课情况	教案、课件的准备情况	10
课程介绍	课程体系清晰，教学目标明确，重点难点突出	10
语言表达与思维表述	推理严密、分析透彻、逻辑性强，语言生动、表达精练、普通话标准，表达术语正确	10
教学内容的把握	内容熟练、概念准确，突出重点、讲清难点；信息量大、有深度，能反映本学科发展的最新研究成果	20
教学方法的创新、教学手段的运用	注重培养学生的创新思维，能够将学科最新成果渗透到教学过程中，采用启发式、探索式教学方法；并能根据课程特点，采取先进的教学手段，辅助教学，便于学生理解和掌握	20
课堂教学的组织安排和教学效果	贯彻课程教学基本要求、掌握进度，教学内容组织有序、层次分明；善于调动课堂气氛，注重双向交流、互动，能感染学生，教学效果好	20
总分：100